วิสัยทัศน์/คติพจน์/อัตลักษณ์/เอกลักษณ์
ตัวอย่างการปักชื่อนักเรียน และชุดนักเรียน

“TMS Learning Space นิเทศการจัดการเรียนรู้ สู่ห้องเรียน Active Learning” ห้องเรียนครูณิชาภัทร ธัญวงศ์ เรื่อง การพัฒนาทักษะการใช้สีคู่ตรงข้ามในปริมาณ ที่ต่างกัน โดยใช้เทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think-Pair-Share) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3